Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Revista Educação em Questão
  • Atual
  • Anteriores
  • Notícias
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Normas da Revista
    • Equipe Editorial
    • Submissão/Tutorial
    • Declaração de Privacidade
    • Declaração da Política de Ética e Boas Práticas
    • Política de Acesso Livre
    • Política de Direitos Autorais
    • Contato
  • Tutorial (Submissão Artigo e Resenha)
  • Normas Gerais da Revista Educação em Questão (Português)
  • Normas Gerais da Revista Educação em Questão (Inglês)
  • Normas Gerais da Revista Educação em Questão (Espanhol)
  • Google Scholar
Buscar
  • Periódicos UFRN
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Arquivos /
  3. v. 64 n. 81 (2026): jul./set. 2026

v. 64 n. 81 (2026): jul./set. 2026

					Visualizar v. 64 n. 81 (2026): jul./set. 2026
DOI: https://doi.org/10.21680/1981-1802.2026v64n81
Publicado: 15-09-2026

Editorial

  • Editorial

    Marta Maria Araujo
    • PDF/A (Português)

Artigos

  • Plano de Avaliação para Alunos com Autismo-Revisado (PAAA-R) Desenvolvimento de um Instrumento Avaliativo

    Ana Amália Oliveira Roveda, Carlo Schmidt
    • PDF/A (Português)
  • Desafios éticos na pesquisa com estudantes com deficiência percepções de docentes do Ensino Superior

    Lisiane Dias Alves, Sílvia Maria de Oliveira Pavão
    • PDF/A (Português)
  • O que se aprende ao habitar a escola? Experiências estéticas e educação da atenção no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) em Ciências

    Marcelo Messias Henriques, Robson Simplicio de Sousa, Valéria Ghisloti Iared
    • PDF/A (Português)

dados

e-ISSN: 1981-1802

Qualis: A1

Área: Educação

Mais lidos
  • Práticas pedagógicas e ensino integrado
    1696
  • Textos de divulgação científica: a escolha e o uso por professores de ciências
    676
  • Metodologias ativas e tecnologias digitais:
    605
  • Educação e Democracia:
    537
  • Mediação pedagógica e tecnológica
    497

Idioma

  • Português (Brasil)
  • English
  • Español (España)
  • Français (Canada)

Indexador

Indexador-2

Contador de visitas

Acessos a partir de maio de 2022.

Contador de visitas

Acessos a partir de outubro de 2022.

Flag Counter

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Edição Atual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Google Analytics

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.