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Vol. 28 No. 14 (2007): jan./jun. 2007
Vol. 28 No. 14 (2007): jan./jun. 2007
Published:
15-06-2007
Artigos
A biblioteca do ensino intuitivo e o ensino de ciências na escola primária brasileira: 1880-1900
Karl Michael Lorenz
PDF (Português (Brasil))
A educação doméstica no Brasil de oitocentos
Maria Celi Chaves Vasconcelos
PDF (Português (Brasil))
O ensino feminino privado em Pelotas no Rio Grande do Sul (século XIX)
Patrícia Daniela Maciel, Eliane Peres
PDF (Português (Brasil))
Educação em espaço insular: o caso das escolas de fazenda de Marajó, no Pará
Sônia Maria da Silva Araújo
PDF (Português (Brasil))
A estrutura curricular da escola de professores do Instituto de Educação do Rio de Janeiro (1932-1939): representações acerca de uma nova cultura pedagógica
Sonia de Castro Lopes
PDF (Português (Brasil))
A escolarização da criança brasileira no século XIX: apontamentos para uma re-escrita
Maria Cristina Soares de Gouvêa
PDF (Português (Brasil))
A escola do psiquismo na argumentação de Arthur Ramos
Marcus Vinicius da Cunha, Fabíola Sircilli
PDF (Português (Brasil))
História e historiografia das instituições escolares: percursos de pesquisa e questões teórico-metodológicas
Décio Gatti Júnior
PDF (Português (Brasil))
Relato de Pesquisa
Ambiente escolar: o currículo oculto maltratado
Carlos Alberto Pereira Silva
PDF (Português (Brasil))
Entrevista
História e escritas da história
Peter Burke
PDF (Português (Brasil))
Documento
O aparecimento da escola
Marta Maria de Araújo
PDF (Português (Brasil))
Resenha
Pesquisa em história da educação no Brasil
Adriana Rodrigues Gomes, Andreza Karla de Souza Ribeiro, Mariana Nogueira Pereira
PDF (Português (Brasil))
Expediente
Revista Educação em Questão
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Revista Educação em Questão
PDF (Português (Brasil))
dados
e-ISSN:
1981-1802
Qualis:
A1
Área:
Educação
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Educação, escola e humanização em Marx, Engels e Lukács
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Metodologias ativas e tecnologias digitais:
1813
Práticas pedagógicas e ensino integrado
1539
Elaboração e validação de um Plano Educacional Individualizado para alunos com autismo
1005
A função reparadora na educação de jovens e adultos: uma leitura do cotidiano escolar
832
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