n. 10 (2014): Saberes: Filosofia e Educação

Capa -  Apresentação

• Capa de Apresentação (n. 10 - Novembro/2014)

  Patrick Cesar Alves Terrematte, Antônio Basílio Novaes Thomaz de Menezes

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Filosofia

• APONTAMENTOS SOBRE A EPISTEMOLOGIA MARXISTA: NEUTRALIDADE, PLURALISMO E ORTODOXIA

  Alana das Neves Pedruzzi, Tamires Lopes Podewils, Elisabeth Brandão Schmidt, Filipi Vieira Amorim

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• ACERCA DOS PRECONCEITOS CONTRA OS SOFISTAS

  David Velanes de Araújo

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• TOTALITARISMO E NATALIDADE

  José Jõao Neves Barbosa Vicente

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• MITO E FILOSOFIA: DO HOMO POETICUS

  Luiz Carlos Mariano da Rosa

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• DIREITOS HUMANOS: DO CONTRATUALISMO DE HOBBES ATÉ UMA NECESSIDADE DE FUNDAMENTAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS.

  Rodrigo Toaldo Cappellari

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• HIPÓTESES CÉTICAS, HEAVYWEIGHTNESS E INCOGNOSCIBILIDADE CONTINGENTE

  Stanley Kreiter Bezerra Medeiros

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• RELIGIÃO, ESFERA PÚBLICA E PÓS-SECULARISMO: O DEBATE RAWLS-HABERMAS ACERCA DO PAPEL DA RELIGIÃO NA DEMOCRACIA LIBERAL

  Wescley Fernandes Araujo Freire

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• EXISTE UM CONCEITO DE JUSTIÇA EM HANNAH ARENDT?

  Gustavo Jaccottet Freitas

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• A EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: NOVAS PERSPECTIVAS PARA PENSAR O PROCESSO EDUCATIVO

  Claudete Robalos da Cruz

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• REFLETINDO A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA POR MEIO DE UM RESGATE DA EDUCAÇÃO MODERNA

  Gabriel Carvalho Bungenstab

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• A EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL - UMA REFLEXÃO DA TRANSFORMAÇÃO DO HOMEM EM MÁQUINA

  Elemar Kleber Favreto, Rozineide Gomes de Souza Maia

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• A DOCÊNCIA NA VISÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

  Hugo Norberto Krug, Rodrigo de Rosso Krug, Cassiano Telles, Camila da Rosa Medeiros, Victor Julierme Santos da Conceição

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• ALGUMAS TÁTICAS PARA A ESTRATÉGIA DO FILOSOFAR NO ENSINO MÉDIO

  Helder Félix Pereira de Souza, Valquiria Vasconcelos da Piedade

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• O SABER E O PODER: A CONTRIBUIÇÃO DE MICHEL FOUCAULT

  Tamara Maria Bordin

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