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Vol. 54 Núm. 42 (2016): set./dez. 2016
Vol. 54 Núm. 42 (2016): set./dez. 2016
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2016v54n42
Publicado:
15-12-2016
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Expediente
Expediente
Marta Maria Araujo
1-3
PDF (Português (Brasil))
Sumário
Marta Maria Araujo
4-9
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Marta Maria Araujo
10-11
PDF (Português (Brasil))
Artigos
La integración curricular en la enseñanza fundamental y sus implicaciones para el currículo de formación de profesores
Helena Maria dos Santos Felício, Luísa Alonso
12-37
PDF (Português (Brasil))
La formación basada en la escuela y el desarrollo profesional de los docentes:
un estudio de caso
Pedro Ribeiro Mucharreira
38-64
PDF (Português (Brasil))
El tiempo de la escuela:
organización, ampliación y calificación del tempo la enseñanza escolar
Antonio Chizzotti, Roberta Maria Bueno Bocchi
65-89
PDF (Português (Brasil))
De la comunidad a la escuela:
revelando prácticas culturales (in)visibles de los sujetos praticantes-pensantes
Marinaide Lima de Queiroz Freitas, Elisabete Duarte de Oliveira
90-112
PDF (Português (Brasil))
Curriculum en EPJA:
prácticas culturales, aprendizaje por toda la vida como derecho y ecología de conocimientos
Inês Barbosa de Oliveira, Jane Paiva, Mailsa Carla Pinto Passos
113-134
PDF (Português (Brasil))
Aprendizaje mediada en la educación de los estudiantes con autismo
Cláudia Roberto Soares de Macêdo, Débora Regina de Paula Nunes
135-160
PDF (Português (Brasil))
La gestión de la educación en los municipios de Pará de unirse al plan de acción articulado (PAR)
Dalva Valente Guimarães Gutierres, Odete Cruz Mendes
161-189
PDF (Português (Brasil))
El “traficante” no va a la escuela:
procesos de escolarización de adolescentes involucrados en el tráfico de drogas
Alex Sandro Gomes Pessoa, Renata Maria Coimbra
190-217
PDF (Português (Brasil))
Los organismos multilaterales y educación:
la tecnología de la información y la comunicación (ICT) en cuestión
Daniela da Costa Britto Pereira Lima, João Ferreira de Oliveira, Tatiane Custódio da Silva Batista
218-245
PDF (Português (Brasil))
Para el cultivo de la salud:
el programa de salud en las escuelas de el estado de Paraíba (1913-1942)
Azemar dos Santos Soares Júnior, Cláudia Engler Cury
246-274
PDF (Português (Brasil))
Documento
Regulamento nº 21, de 9 de dezembro de 1865
Marta Maria Araujo
275-294
PDF (Português (Brasil))
Resenha
El derecho a la educación en Brasil
Marta Maria Araujo, Anderson Dantas da Silva Brito, Israel Maria dos Santos Segundo
295-298
PDF (Português (Brasil))
Comitê Científico
Comitê Científico
Marta Maria Araujo
PDF (Português (Brasil))
Pareceristas Ad-hoc
Pareceristas Ad-hoc
Marta Maria Araujo
299
PDF (Português (Brasil))
dados
e-ISSN:
1981-1802
Qualis:
A1
Área:
Educação
Block title
Educação, escola e humanização em Marx, Engels e Lukács
5614
Metodologias ativas e tecnologias digitais:
1813
Práticas pedagógicas e ensino integrado
1539
Elaboração e validação de um Plano Educacional Individualizado para alunos com autismo
1005
A função reparadora na educação de jovens e adultos: uma leitura do cotidiano escolar
832
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
Indexador
Indexador-2
Contador de visitas
Contador de visitas
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Información
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Para autores/as
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