Teachers, Masters and Educators: the teaching in the eyes of the O Repórter Newspaper (Uberlândia-MG: 1950-1970)
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID23974Keywords:
Representations, Written Press, History of Teaching, Triângulo MineiroAbstract
In this text, we approach the idea of ??teaching published in the newspaper O Repórter, trying to identify the stereotype of teacher that was presented to his readers. In the process of collecting news, we surveyed 846 articles related to education in the collection of this newspaper in the Municipal Public Archive of Uberlândia-MG, between 1950 and 1963. The theme discussed around the teaching profession was quite expressive with 10% of the total collected (87 reports). The reflections reached indicate that in the process of accelerated growth of the urban school network in that municipality of Minas Gerais, the representations of teachers were presented between two distinct poles, often as prestigious figures worthy of exaltation, but also at times accused by the precariousness of education in function of them precarious formation.
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