Núm. 3 (2009): Saberes: Filosofia e Educação

Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educaçáo

Publicado: 29-09-2010

Artigos

• PETER SLOTERDIJK: TREMORES DE AR, ATMOTERRORISMO E CREPÚSCULO DA IMUNIDADE

  Adolfo Vásquez Rocca

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• A LIÇÃO DO ALUNO: UMA INTRODUÇÃO À OBRA DE JACQUES RANCIÈRE

  Eduardo Pellejero

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• MÍMESIS, PAIDEIA E POLÍTICA

  Maikon Chaider Silva Scaldaferro

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• TRABALHO E SOCIABILIDADE NA ONTOLOGIA DE GEORG LUKÁCS

  Maria Inês Carpi Semeghini

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• INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO NA ESCOLA: PROPOSTAS DE INTERVEÇÃO PEDAGÓGICA

  Patrícia de Almeida Dantas

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• AUTORIDADE E LIBERDADE NA PRÁXIS EDUCATIVA: PAULO FREIRE E O CONCEITO DE AUTONOMIA

  Sandro de Castro Pitano, Gomercindo Ghiggi

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Resenhas

• Número e razão: os fundamentos matemáticos da metafí­sica platônica, de Glenn W. Erickson e John A. Fossa

  Jorge dos Santos Lima

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• A promessa da polí­tica, de Hannah Arendt

  Marina López

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