O “UM PEQUENO HERÓI”
A LEITURA DA NOVELA DE DOSTOIÉVSKI SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DIALÓGICA DA LINGUAGEM (TDL)
DOI:
https://doi.org/10.21680/1984-3879.2025v25n2ID41953Keywords:
Dialogicity, Interaction, Novel.Abstract
This paper aims to discuss aspects of reading in light of Bakhtin's Dialogic Theory of Language and Circle and to investigate how dialogic reading can reveal ethical-aesthetic meanings in the novel “Um pequeno herói” (A Little Hero), considering the interaction between characters, narrator, and reader. Thus, the theoretical foundation is based on the theoretical concepts of Bakhtin (2017, [1929]), (2016, [1952-1953]), Sobral (2019), and Xavier (2020). To interpret and analyze the corpus methodologically, the novel was divided into six scenes and/or rites of passage that correspond to our analytical categories, namely: a) First rite – the party; b) Second rite – criticism of the Russian aristocracy; c) Third rite – the hero; d) Fourth rite – the lover, goodness, beauty, and truth; e) Fifth rite – the letter; f) Sixth rite – the kiss. The results indicate that Bakhtinian concepts are visible in this work by Dostoevsky, since the work is sensitive to the explosion of feelings and emotional-volitional, gestural, and visual tones and is set in a distant space-time, but can be inserted into our reality, providing a highly provocative theme for the reader regarding dialogicity and complicity with the other, the love of this other being generous, unique, and responsible. In addition, the work is constructed through a dialogue between the protagonist and his conscience, responding to the Bakhtinian architectures of the I-for-myself, the I-for-the-other, and the other-for-me present in discursive communication.
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