Vol. 25 No. 11 (2006): jan./abr. 2006

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Publié-e: 15-04-2006

Numéro complet

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Expediente

Expediente

Marta Maria Araujo

1-2
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Sumário

Marta Maria Araujo

3-4
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Editorial

Editorial

Marta Maria Araujo

5
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Artigos

Essas lembranças que constroem o eu escolar...

Marie-Anne Mallet

7-21
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A arte de contar e trocar experiências: reflexões teórico-metodológicas sobre história de vida em formação

Elizeu Clementino de Souza

22-39
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Razões para guardar: a escrita ordinária em e arquivos de professores/as

Ana Chrystina Venancio Mignot, Maria Teresa Santos Cunha

40-61
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Professor: que história é essa?

Sandra Maia Farias Vasconcelos

62-79
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Escritura feminina e mulher escrita: interfaces da formação autobiográfica docente

Tatyana Mabel Nobre Barbosa, Maria da Conceição Passeggi

80-101
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Regularidades e transformações da prática no discurso docente

Marileide Maria de Melo

102-126
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Memórias de formação e o debate sobre a tradição brasileira na arquitetura (1920-1930)

Maria Cecília Cortez Christiano de Souza

127-156
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Reminiscências de um tempo escolar. Memórias do professor Coruja

Maria Helena Camara Bastos

157-189
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História de vida: como tornei-me pesquisadora?

Iria Brzezinski

190-205
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“História” oral e processos de inserção e na cultura escrita

Ana Maria de Oliveira Galvão

206-223
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Entrevista

Histórias de vida de professores. O que se pensa na Espanha?

Fernando Hernández

224-234
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Documento

O “currículo vitae” de candidatos ao emprego público no século XVIII

Marta Maria Araujo

235-237
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