The Normal School as a “Space for female sociability. Salta late nineteenth and mid twentieth

Authors

  • María Magdalena Maciel Universidad Nacional de Salta
  • Sofía Guantay Estrabis Universidad Nacional de Salta

DOI:

https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID25511

Keywords:

Female sociability, Normalism, Women, Elites, Salta

Abstract

The work addresses the Normal School “Gral. Manuel Belgrano” in order to outline a first sketch about the configuration of sociabilities in Salta towards the end of the 19th century, and the middle of the 20th. It is interesting to locate the Normal School as a space for sociability, this implies considering that the educational institution was positioned as an educational establishment where young people from Salta - mostly - belonging to elite circles, were formed, and established links. In this sense, it is interesting to trace who were the ones who accessed these circles, to which sectors of society they belonged, and what were the paths they traveled after graduation.

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Author Biographies

María Magdalena Maciel, Universidad Nacional de Salta

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Salta, Salta, Argentina,

Sofía Guantay Estrabis, Universidad Nacional de Salta

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Salta, Argentina

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Capa da Revista em tons de verde e branco e letras pretas. No lado direito há uma imagem de dois mapas da América Latina, um virado para cima e outro para baixo, formando a imagem de uma ampulheta.

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Published

14-12-2021

How to Cite

Maciel, M. M., & Guantay Estrabis, S. (2021). The Normal School as a “Space for female sociability. Salta late nineteenth and mid twentieth. History of Education in Latin America - HistELA, 4, e25511. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID25511

Issue

Vol. 4 (2021)

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