La Escuela Normal como “Espacio de sociabilidad femenina Salta fines del XIX y mediados del XX

Autores/as

  • María Magdalena Maciel Universidad Nacional de Salta
  • Sofía Guantay Estrabis Universidad Nacional de Salta

DOI:

https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID25511

Palabras clave:

Sociabilidad femenina, Normalismo, Mujeres, Elites, Salta

Resumen

El trabajo aborda la Escuela Normal “Gral. Manuel Belgrano” a fin de delinear un primer esbozo acerca de la configuración de sociabilidades en Salta hacia fines del siglo XIX, y mediados del XX.  Interesa ubicar a la Escuela Normal como espacio de sociabilidad, esto implica considerar que la institución educativa, se posicionó como establecimiento de instrucción donde jóvenes salteñas – en su mayoría- pertenecientes a los círculos de la élite, se formaron, y establecieron vínculos. En este sentido, interesa, rastrear quienes fueron las que accedieron a estos círculos, a que sectores de la sociedad pertenecieron, y cuáles fueron los caminos que recorrieron tras su egreso.

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Biografía del autor/a

María Magdalena Maciel, Universidad Nacional de Salta

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Salta, Salta, Argentina,

Sofía Guantay Estrabis, Universidad Nacional de Salta

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Salta, Argentina

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Capa da Revista em tons de verde e branco e letras pretas. No lado direito há uma imagem de dois mapas da América Latina, um virado para cima e outro para baixo, formando a imagem de uma ampulheta.

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Publicado

14-12-2021

Cómo citar

Maciel, M. M., & Guantay Estrabis, S. (2021). La Escuela Normal como “Espacio de sociabilidad femenina Salta fines del XIX y mediados del XX . History of Education in Latin America - HistELA, 4, e25511. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID25511

Número

Vol. 4 (2021)

Sección

Artigos

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