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v. 1 n. 18 (2016): DOSSIÊ ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
v. 1 n. 18 (2016): DOSSIÊ ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
INTER-LEGERE – Número 18 – janeiro/junho 2016
Publicado:
17-11-2016
SUMÁRIO
SUMÁRIO
Ana Laudelina F. Gomes
PDF
DOSSIÊ ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
EDITORIAL
Ana Laudelina F. Gomes
01-02
PDF
APRESENTAÇÃO
Andréa Osório, Flávio Sarandy
03-10
PDF
IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA E VELHICE: DESCONSTRUINDO OS CLICHÊS NA SALA DE AULA
Carlos Eugênio de Lemos
11-31
PDF
ENSINO DE SOCIOLOGIA ANTIRRACISTA: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE
Eliane Almeida Souza e Cruz, Luiz Fernandes Oliveira, Mônica Regina Ferreira Lins
32-57
PDF
UMA PALAVRA SOBRE O SILÊNCIO: CONTEÚDOS DE GÊNERO PARA SOCIOLOGIA NOS PCN, OCN E BNC
Andréa Osório, Flávio Sarandy
58-75
PDF
NATUREZA OU CULTURA NA FORMAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA
Eliane Sebeika Rapchan, Fagner Carniel
76-94
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DINÂMICAS DO SAGRADO: FALANDO DE RELIGIÃO NO ENSINO DE SOCIOLOGIA
Andréa Lúcia da Silva Paiva
95-115
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A MEMÓRIA COMO PROMESSA: EXPERIÊNCIAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA
Geovana Tabachi Silva
116-132
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ENSINO DE SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO POPULAR: PROBLEMATIZANDO A ESCOLA PÚBLICA
Thiago Ingrassia Pereira
133-149
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE O CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Cassiana Takagi
150-167
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O PERFIL DO PROFESSOR BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO E SUA PERCEPÇÃO DA CONDIÇÃO DOCENTE
Cristiano das Neves Bodart, Roniel Sampaio Silva
168-189
PDF
ENSINO DE SOCIOLOGIA: O PAPEL DAS GRADUAÇÕES E PÓS-GRADUAÇÕES
Tânia Elias Magno da Silva
190-212
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PARECER SOBRE A CONSTITUCIONALIDADE DE UM PROJETO DE LEI FEDERAL QUE ALTERE A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL PARA FIXAR CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATÓRIOS NO ENSINO MÉDIO
Julio Pinheiro Faro Homem de Siqueira
213-229
PDF
REVISTA
AUTORES E AUTORAS
Ana Laudelina F. Gomes
PDF
EXPEDIENTE
Ana Laudelina F. Gomes
PDF
Submissão
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