Vol. 1 No. 23 (2018): EDUCAÇÃO, ARTES E TECNOLOGIA

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INTER-LEGERE – Número 23 – Julho/dezembro 2018

DOI: https://doi.org/10.21680/1982-1662.2018v1n23

Published: 18-12-2018

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SUMÁRIO

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EDITORIAL

EDUCAÇÃO, ARTES E TECNOLOGIA

João Bosco Araujo Costa, Carlos Freitas, Fagner Torres França, Maria Aparecida Ramos

9-13
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DOSSIÊ EDUCAÇÃO, ARTES E TECNOLOGIA

A juventude brasileira e a educação profissional um estudo acerca da garantia à educação como preparação para o trabalho

Adriana Aparecida Souza

15-43
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ENSINAR E APRENDER COM “PROFESSORES-EDUCANDOS”: O PIBID DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFRN EM DESTAQUE TEACH AND LEARN WITH "TEACHERS-STUDENTS": THE PIBID OF SOCIAL SCIENCES OF UFRN IN FOCUS

Dannyel Brunno Herculano Rezende

44-59
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ANTONIO CÂNDIDO: UMA ABORDAGEM SINTÉTICA PARA A SOCIOLOGIA DA ARTE/LITERATURA ANTONIO CANDIDO: A SYNTHETIC APPROACH TO THE SOCIOLOGY OF ART/LITERATURE

Rosano Freire

60-72
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CARTOGRAFAR MUSICALIDADES: RASTREAR ENCONTROS CARTOGRAPHY MUSICALITIES: TRACKING ENCOUNTERS

Vyullheney Lacava, Norma Takeuti

73-93
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CIVILIZAÇÃO, TECNOLOGIA E PODER NA MODERNIDADE LÍQUIDA CIVILIZATION, TECHNOLOGY AND POWER IN LIQUID MODERNITY

Lucas Fortunato, Alexsandro Galeno

94-114
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REDES SOCIAIS: O GRUPO COMO SUPORTE PARA IMIGRANTES BRASILEIRAS EM PORTUGAL SOCIAL NETWORKS: THE GROUP AS A SUPPORT FOR BRAZILIAN IMMIGRANT WOMEN IN PORTUGAL

Eliany Oliveira

115-130
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TEORIA MARXISTA E BUEN VIVIR MARXIST THEORY AND BUEN VIVIR

Lorrany Rodrigues do Nascimento

131-148
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TRADUÇÃO

W. E. B. DU BOIS NO CENTRO: DA CIÊNCIA, DO MOVIMENTO DOS DIREITOS CIVIS, AO MOVIMENTO BLACK LIVES MATTER W. E. B. DU BOIS AT THE CENTER: FROM SCIENCE, CIVIL RIGHTS MOVEMENT, TO BLACK LIVES MATTER

Aldon Morris

150-170
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RESENHAS