The ISEF N°2 “Federico W. Dickens” emergence: a fights history in the forging of an identity

Authors

  • Sebastian Klein Universidad de Buenos Aires
  • Leticia Labaké Universidad Nacional de Lujan

Keywords:

Teaching training, Physical Education Institute, Institute building

Abstract

This article is propose to recompose the history of the ISEF N°2 emergence, since the consolidated name “Federico W. Dickens” until its finally installation in Parque Chacabuco in 1998. The implemented methodology had three dimensions based on the historic review logic from hermeneutics positions: interpretation of students journals, official documents and  semi-structured interviews. The analysis of these instruments for collecting empirical evidence allowed to investigate the relationship between democracy return, rights extension and students fights, as a politic way for the emergence of a new national state institute of physical education in Buenos Aires city.

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Author Biographies

Sebastian Klein, Universidad de Buenos Aires

Universidad de Buenos Aires

Leticia Labaké, Universidad Nacional de Lujan

Universidad Nacional de Lujan / ISEF N°2 Federico W Dickens

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Published

25-09-2022 — Updated on 25-09-2022

How to Cite

Klein, S., & Labaké, L. (2022). The ISEF N°2 “Federico W. Dickens” emergence: a fights history in the forging of an identity. History of Education in Latin America - HistELA, 5, e28570. Retrieved from https://periodicos.ufrn.br/histela/article/view/28570

Issue

Vol. 5 (2022)

Section

Dossiê

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Copyright (c) 2022 History of Education in Latin America - HistELA

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