El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986)

Autores

  • Iara Buffarini Universidad Nacional de La Plata
  • Alejo Levoratti CONICET-UNLP

Palavras-chave:

Formação inicial, Educação física, Esporte, UNLP

Resumo

Neste artigo nos propomos a analisar quais foram as inscrições e concepções sobre o esporte presentes na formação de educação física da Universidade Nacional de La Plata no período de 1982-1986. Nós concentramos em duas propostas curriculares, o “plano de 1982” e o “plano de 1984”. Separados por um curto período de tempo, expressam diferentes processos disciplinares e institucionais. Para estudar isso, analisaremos os arquivos, programas e programas das disciplinas onde o conhecimento esportivo é expresso. A análise mostra a continuidade de certas abordagens que pensavam o esporte como um “agente” da educação física, embora diferenças sejam visíveis nos marcos conceituais que o fundamentavam.

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Biografia do Autor

Alejo Levoratti, CONICET-UNLP

Universidad Nacional de Quilmes: Quilmes, Buenos Aires, Buenos Aires, AR

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Publicado

26-12-2022

Como Citar

Buffarini, I., & Levoratti, A. (2022). El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986). History of Education in Latin America - HistELA, 5, e28961. Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/histela/article/view/28961

Edição

v. 5 (2022)

Seção

Dossiê

Licença

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