La educación física al interior de la cultura escolar. Un estudio sobre su construcción histórica en las escuelas de nivel primario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, (1976-1989)
Palavras-chave:
Educación física escolar, Historia reciente, Historia de las disciplinas escolares, Cultura escolar, ArgentinaResumo
El siguiente trabajo orienta su análisis y labor historiográfica sobre la posibilidad de indagar la educación física escolar, en calidad de práctica histórica construida al interior del devenir temporal de la escolaridad. Por consiguiente, este artículo pone al descubierto los aspectos y elementos que constituyen la propuesta teórica-metodológica de dicho proyecto de investigación. A partir de ello, el recorrido plasmado en cada uno de sus apartados corresponde a la exposición de los avances logrados en torno a las indagaciones preliminares, los puntos de partida conceptuales, el encuadre metodológico y las primeras conclusiones sobre el itinerario de investigación.
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