Vol. 56 Núm. 50 (2018): out./dez. 2018

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DOI: https://doi.org/10.21680/1981-1802.2018v56n50

Publicado: 11-12-2018

Número completo

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Editorial

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Marta Maria Araujo
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Artigos

School mathematics for adults, SMFA A model to claim extracurricular mathematical knowledge

Fredy Enrique González, Idais Rodríguez
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Neoinstitucionalismo y políticas educativas: arreglos institucionales en la gestión escolar arreglos institucionales en la gestión escolar

Sabrina Moehlecke
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Negación de la política y politización de la educación: la práctica discursiva del Movimiento Escuela Sin Partido

Celso do Prado Ferraz de Carvalho
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Imaginario colectivo y memes en las redes sociales digitales: el caso de la Escuela de la Depresión

Raphael Alves Silva, Flavia Mendes de Andrade e Peres
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¿Qué hacer con lo que la escuela hace con mi cuerpo? Tácticas de estudiantes a la luz de Michel de Certeau

Eanes dos Santos Correia, Willdson Robson Silva do Nascimento, Veleida Anahi Silva
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Desempeño académico discente y su relación con la evaluación de los docentes: propuesta de marco teórico

Anamaria Azevedo Lafetá Rabelo, Roberto Brazileiro Paixão
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La Cultura Material egipcia del Museu Nacional: enseñanza de la Historia a través a través de una propuesta pedagógica

Valéria Marques dos Santos Tavares, Beatriz Moreira da Costa, Regina Maria da Cunha Bustamante
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Maria Goretti Cabral Barbalho, Maria Dayse Henriques de Camargo, Rute Régis de Oliveira da Silva
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La resignificación de objetos realizada por niños en el contexto hospitalario

Alice Maria Corrêa Medina
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La comprensión sobre socialización y niño en la educación infantil: ¿lo que cambia con el curso de pedagogía?

Adir Luiz Ferreira, Maria Patrícia Costa de Oliveira
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Resenha

Universidad y commodity: una invitación a la lectura y la reflexión sobre la educación superior brasileña

Renata Porcher Scherer
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Documento

Resolução nº 105/77 ? CONSEPE, de 15 de agosto de 1977

Marta Maria Araujo
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Pareceristas Ad-hoc

Pareceristas Ad-Hoc

Marta Maria Araujo