"EU SÓ QUERIA SABER QUE CAMINHO TOMAR:"
trajetos de um corpo/historiador na arquitetura urbana
DOI:
https://doi.org/10.21680/1982-1662.2026v9n43ID41312Keywords:
Autobiogra´phy, City, Subjectivity, Formation, BodyAbstract
This paper narrates the formative journey of a subject who migrates from a rural environment to the urban and academic setting of Campina Grande (PB), Brazil. Structured as an autobiographical narrative, the text intertwines memory, space, body, and education, examining how the city—conceived as both text and discourse—shapes identities and reconfigures subjectivities. The narrative explores the author's sensory, emotional, and intellectual transformations throughout the undergraduate experience in History. Drawing on theorists such as Michel de Certeau, Michel Foucault, and Walter Benjamin, the article offers a sensitive reading of urban space as a pedagogical territory. Campina Grande emerges as a palimpsest that rewrites the historian's body and trajectory, revealing the complexity of processes involving belonging, exclusion, resistance, and self-reinvention.
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