Vol. 8 (2025)

Capa da revista HistELA, Volume 8 (2025), com fundo branco, título em preto na vertical à esquerda e subtítulo “History of Education in Latin America”. No centro, um mapa geométrico da América Latina em tons de cinza, com informações editoriais na parte inferior.

DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n

Publié-e: 01-01-2025

Artigos

Livros escolares italianos no Brasil panorama e perspectivas de pesquisa

Renata Brião de Castro

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Ensino estatal, técnico e secundário em agricultura o projeto do belga Morimont para São Paulo entre 1893 e 1896

Rodrigo Sarruge Molina

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Escolarização da infância no Espírito Santo (1920-1930) o percurso em busca das fontes

Alycia da Silva Martins, Fabiola Oliveira Batista, Rosianny Campos Berto

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Acervos escolares como patrimônio educacional formação, conservação e resistência

Elenilce Soares Mourão, Cátia Alves Martins, Josanilda Mafra Rocha de Morais, Naiana Carvalho Gonçalves, Pablo Wilson Lima Dourado

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Les archives et sources numériques de BNDigital comme espace de recherche en histoire de l'éducation.

Vannessa Ribeiro da Silva, Rubens Lopes Netto, Márcia Cristina Fonseca Domiciano, Patrícia Seibert Lyrio, Samita da Castro Silva, Lúcia Fátima Pedro de Souza, Olivia Morais de Medeiros Neta

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João Grilo memória e apontamentos em contexto educacional

Antonio Ismael Lopes de Sousa , Lilian Castelo Branco de Lima, Maria da Consolação Coelho Rocha

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A militância política como processo formativo na trajetória de Vera Baroni

Hemilly Suenny da Silva, Tayanne Adrian Santana Morais da Silva, Raylane Andreza Dias Navarro Barreto

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Maria Alda Guimarães compreensões históricas sobre a formação de uma “professorinha”

Tanara Lima Araujo, Pedro Henrique Gomes Quintela, Francinalda Machado Stascxak

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Trajetos e memórias de Matilde Ribeiro na política de Igualdade racial – Seppir (2003-2008)

Ivan Costa Lima

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Antonieta de Barros representações e intelectualidade vinculadas ao Dia do Professor

Ana Beatriz Mendonça, Débora Cristina Souza Pereira , Mayara Becker Oliveira da Silva , Vinicius Carlos da Silva

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Os Professores primários sobre o escrutínio da administração do ensino Les enquêtes administratives comme mémoire de l’histoire de l’éducation

Rejanne do Carmo Ramos, Cinthia Mota Medeiros Silva, Raurislandia dos Santos Pereira, Karla Vitória da Cruz Alves

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