Vol. 8 (2025)

Capa da revista HistELA, Volume 8 (2025), com fundo branco, título em preto na vertical à esquerda e subtítulo “History of Education in Latin America”. No centro, um mapa geométrico da América Latina em tons de cinza, com informações editoriais na parte inferior.

DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n

Published: 01-01-2025

Artigos

Italian schoolbooks in Brazil panorama and research perspectives

Renata Brião de Castro

e38836
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DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID38836
Ensino estatal, técnico e secundário em agricultura o projeto do belga Morimont para São Paulo entre 1893 e 1896

Rodrigo Sarruge Molina

E38856
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DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID38856
Schooling of childhood in Espírito Santo (1920-1930) the path in search of sources

Alycia da Silva Martins, Fabiola Oliveira Batista, Rosianny Campos Berto

e41494
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DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID41494
School collections as educational heritage formation, conservation and resistance

Elenilce Soares Mourão, Cátia Alves Martins, Josanilda Mafra Rocha de Morais, Naiana Carvalho Gonçalves, Pablo Wilson Lima Dourado

e42089
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The BNDigital Digital Archives and Sources as a space for research in the History of Education.

Vannessa Ribeiro da Silva, Rubens Lopes Netto, Márcia Cristina Fonseca Domiciano, Patrícia Seibert Lyrio, Samita da Castro Silva, Lúcia Fátima Pedro de Souza, Olivia Morais de Medeiros Neta

e42093
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João Grilo memory and notes in an educational context

Antonio Ismael Lopes de Sousa , Lilian Castelo Branco de Lima, Maria da Consolação Coelho Rocha

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A militância política como processo formativo na trajetória de Vera Baroni

Hemilly Suenny da Silva, Tayanne Adrian Santana Morais da Silva, Raylane Andreza Dias Navarro Barreto

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DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID42097
Maria Alda Guimarães compreensões históricas sobre a formação de uma “professorinha”

Tanara Lima Araujo, Pedro Henrique Gomes Quintela, Francinalda Machado Stascxak

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Trajetos e memórias de Matilde Ribeiro na política de Igualdade racial – Seppir (2003-2008)

Ivan Costa Lima

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DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID42101
Antonieta de Barros representations and intellectuality linked to Teacher’s Day

Ana Beatriz Mendonça, Débora Cristina Souza Pereira , Mayara Becker Oliveira da Silva , Vinicius Carlos da Silva

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DOI: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2025v8n1ID42104
Primary school teachers on the scrutiny of the education administration administrative inquiries as a record of the history of education

Rejanne do Carmo Ramos, Cinthia Mota Medeiros Silva, Raurislandia dos Santos Pereira, Karla Vitória da Cruz Alves

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As primeiras leis da educação brasileira cidadania, raça, classe e gênero no Império

Andreza Mayara Lins de Oliveira, Ysla Maria Farias

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