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Vol. 5 (2022)
Vol. 5 (2022)
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0
Publié-e:
01-01-2022
Artigos
Olhares para a historiografia da educação a partir da análise das publicações da revista história da educação (2016-2019)
Sauloeber Tarsio de Souza, Gercimar Martins Cabral Costa, Marcos Paulo, Débora Teodoro da Silva
e27810
PDF/A (Português (Brasil))
A educação nas pesquisas de Florestan Fernandes sobre as relações raciais entre negros e brancos: o Inquérito ANHEMBI-UNESCO
Mario Borges Netto, André Pompolini da Cruz, Lais Rodrigues dos Santos
e28027
PDF/A (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0ID28027
Una experiencia del Estado en la construcción de una identidad docente (Argentina: 1932-1938)
Mariana Alcobre
e27984
PDF/A (Português (Brasil))
Humanidades digitais e cultura material (escolar)
Diana Vidal
e30136
PDF/A (Português (Brasil))
Paulo Freire e as “40 horas de Angicos” (Rio Grande do Norte-Brasil): fotografia e memória da alfabetização de adultos
Ana Paula Marinho de Lima, Cláudia Karina Soares de Macêdo, Francisco das Chagas Silva Souza, José Gerardo Bastos da Costa Júnior
e30426
PDF/A (Português (Brasil))
História e memória do político e intelectual Fidélis Reis e o ensino profissional como forma de desenvolvimento nacional
Patricia Ferreira Bianchini Borges
PDF/A (Português (Brasil))
Dossiê
Presentación - Dossier Historia de los Cuerpos Educados en América Latina
Eduardo Galak, Alejo Levoratti, María Belen Bonamy, Pablo Kopelovich; Olivia Morais de Medeiros Neta
e30484
Loi sur l'éducation de 1904: Les corps sous l'approche hygiéniste à Santiago del Estero
Eduardo Llapur
e28174
PDF/A (Español (España))
Concepciones sobre la Educación Física infantil en la Revista de Educación Sanitaria y Revista de Sanidad Escolar (Argentina, 1953-1960)
Daniela Mansi, Eduardo Galak
e28207
PDF/A (Português (Brasil))
La Escuela Universitaria de Educación Física, entre los años 1954 y 1965. Aportes estudiantiles para su permanencia y consolidación
Ernesto Mario Auvieux
e28504
PDF/A (Español (España))
La “desperonización” de la cultura física en Argentina en el bienio 1955/1956
Ivan Orbuch
e28544
PDF/A (Español (España))
“La era de las termas”: El termalismo en Paysandú en la década de 1960
José Estévez
e28511
PDF/A (Español (España))
La educación física al interior de la cultura escolar. Un estudio sobre su construcción histórica en las escuelas de nivel primario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, (1976-1989)
Gabriel Mariano Altamiranda
e28481
PDF/A (Español (España))
La creación del ISEF N°2 “Federico W. Dickens”: una historia de luchas en el forjamiento de una identidad
Sebastian Klein, Leticia Labaké
e28570
PDF/A (Español (España))
El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986)
Iara Buffarini, Alejo Levoratti
e28961
PDF/A (Português (Brasil))
FRANCISCO POMPÊO DO AMARAL
Maria Lucia Mendes de Carvalho
e28363
PDF/A (Português (Brasil))
Soumission
Dados
e-ISSN:
2596-0113
Qualis:
B1
Área:
Educação
Block title
The disabled person in the course of history: social, cultural and political aspects
663
Paulo Freire and the “40 hours of Angicos” (Rio Grande do Norte-Brazil): photography and memory of adult literacy
240
Decolonizing the History of Education: theoretical contributions of subaltern studies and decolonial thinking
168
Darcy Ribeiro e o projeto da Universidade de Brasília: uma práxis em processo
109
The Escola Nova movement in the historical context of Getúlio Vargas' first government (1930-1945)
109
histela
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