ATUAÇÃO FARMACÊUTICA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA CONTROLE DO TABAGISMO NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA
DOI:
https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n2ID42991Palavras-chave:
tabagismo, educação em saúde, farmacêutico, atenção primáriaResumo
Tabagismo constitui problema de saúde pública, o que exige ações educativas, particularmente, para efetividade/segurança do tratamento medicamentoso. Este estudo objetivou relatar a experiência de desenvolvimento de educação em saúde para controle do tabagismo no âmbito da atenção primária, conduzida por um farmacêutico residente. Trata-se de pesquisa-ação, baseada em métodos mistos, para planejamento/execução de educação em saúde sobre farmacoterapia para controle do tabagismo, durante o ano de 2025. Para tanto, realizou-se revisão integrativa da literatura sobre atuação farmacêutica em educação em saúde para controle do tabagismo, análise documental de instrumentos orientadores para este controle e observação direta dos processos de trabalho no contexto da atenção primária de um município do Seridó Potiguar. Constatou-se que, apesar do controle do tabagismo incluir educação em saúde e tratamento medicamentoso, são escassas as experiências/recomendações de atuação farmacêutica neste contexto. Isto subsidiou o desenvolvimento de ação educativa sobre efetividade/segurança do processo de medicação. Esta se estruturou em metodologias ativas, que propiciaram apreender/perceber potencialidades e fragilidades relacionadas ao uso de medicamentos. Isto evidenciou o farmacêutico como profissional de referência no seguimento do tratamento medicamentoso. Os resultados deste estudo constituem subsídio para reprodutibilidade desta experiência em contextos semelhantes ao do desenvolvimento desta pesquisa.
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