Public state kindergartens in the city of Campos dos Goytacazes on first half century 20
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2020v3n0ID23477Keywords:
Kindergarten, History of Education, History of childhood education, History of education in Rio de Janeiro, Campos dos GoytacazesAbstract
The aims of article are to map the public kindergartens, created and maintained by the state government between 1920s and 1940s, in the city of Campos dos Goytacazes, localized on northern region of the state of Rio de Janeiro. We analyzed the “mapas de frequência escolar e dos adjuntos” that belong to of “Fundo Departamento de Educação do Arquivo Público do Estado do Rio de Janeiro”. The analysis was supported to start Social History of Education. We proposed a look beyond a paternalistic perspective to ask about the implementation of public pre-school. As result, we can see that kindergarten creation was related with a renovation movement of public instruction and the public teaching specialization.
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