Darcy Ribeiro e o projeto da Universidade de Brasília: uma práxis em processo

Authors

  • Juliana Regina Avelar da Nóbrega Universidade de Brasília
  • Jordi Garcia Farrero Universitat de Barcelona
  • Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID26041

Keywords:

Darcy Ribeiro, History of Universities, Brazil, Universidade de Brasília

Abstract

The article deals with one of the strongest personalities in Brazil when it comes to education, Professor Darcy Ribeiro. He was responsible for numerous proposals and achievements, as he used to say, in relation to Brazilian education, including the University of Brasília (UnB), which this article deals with. UnB served as inspiration for several of the projects and works developed by its creator. Addressing part of his personal and professional trajectory, we ask: after all, who was Darcy Ribeiro? The article brings some historical contextualization and curiosities that occurred in the period of development of his works. Finally, we address the historical trajectory of UnB to this day and make some reflections based on the author's analysis of the university in his broad experience and practice on the subject, which may contribute to new reflections and proposals for the construction of university concepts nowadays.

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Author Biographies

Juliana Regina Avelar da Nóbrega , Universidade de Brasília

Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, Brasília, Brasil

Jordi Garcia Farrero, Universitat de Barcelona

Universidade de Barcelona, Barcelona, Espanha

Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino , Universidade de Brasília

Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, Brasília, Brasil

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Capa da Revista em tons de verde e branco e letras pretas. No lado direito há uma imagem de dois mapas da América Latina, um virado para cima e outro para baixo, formando a imagem de uma ampulheta.

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Published

14-12-2021

How to Cite

Nóbrega , J. R. A. da ., Garcia Farrero, J., & Pulino , L. H. C. Z. . (2021). Darcy Ribeiro e o projeto da Universidade de Brasília: uma práxis em processo. History of Education in Latin America - HistELA, 4, e26041. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2021v4n0ID26041

Issue

Vol. 4 (2021)

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Artigos

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