Análise de impressos no Brasil Império

a circulação do ensino universal de Jacotot na pedagogia e homeopatia

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.21680/2596-0113.2019v2n0ID17289

Mots-clés :

Jacotot, Sciencia, Império, Métodos, Leitura

Résumé

Esse trabalho visa compreender o Ensino Universal apresentado na Filosofia Panecástica do francês Joseph Jacotot (1770-1840) a partir da análise de diferentes impressos brasileiros no século XIX. A análise será fundamentada em autores como Boto (2012; 2016; 2017), Boto & Albuquerque (2016, 2017), Rancière (2015) e Raisky (2012). No trabalho com as fontes, serão utilizados documentos avulsos da instrução pública (1855-1857), relatórios da Instrução Pública (1850-1860), periódico SCIENCIA, dentre outros. Conflitos, tensões, acordos, discriminações, satisfações, disputas e rejeições engendraram-se à história desses intelectuais.

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Capa da Revista em tons de azul e branco e letras pretas. No lado direito há uma imagem de dois mapas da América Latina, um virado para cima e outro para baixo, formando a imagem de uma ampulheta.

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Publié-e

11-04-2019

Comment citer

Albuquerque, S. L. (2019). Análise de impressos no Brasil Império: a circulação do ensino universal de Jacotot na pedagogia e homeopatia. History of Education in Latin America - HistELA, 2. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2019v2n0ID17289

Numéro

Vol. 2 (2019)

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