Violeta Dória Lins Playground’s School Archives: Children’s Cultures in Perspective
DOI:
https://doi.org/10.21680/2596-0113.2024v7n1ID35229Keywords:
School archive, History of Education, Playground, Children’s cultureAbstract
The Violeta Dória Lins Playground was inaugurated in Campinas in 1940, as an element of the policy implemented by Secretaria de Cultura of São Paulo State. Throughout its trajectory, the institution gathered documents, photos, and other items of material culture. In 2017, these documents were organized as an archive to establish the maintenance and conservation of the historical material found. This article aims to describe and analyze the archive organization process and point out research topics based on the material found. The organization allowed the institution of new research sources, mostly photographs. The preliminary analysis made it possible to establish a research object based on the children's cultures constructed in the park.
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