Imperialismo e Educação na América Latina: as Conferências Interamericanas de Educação (1943-1963)

Autores/as

  • Fernando César Ferreira Gouvêa Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro http://orcid.org/0000-0002-3537-7559
  • Leandro Oliveira da Silva Prefeitura Municipal de Duque de Caxias - Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.21680/2596-0113.2020v3n0ID20839

Palabras clave:

Conferências Interamericanas de Educação, Imperialismo, HIsttória da educação na América Latina

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo comprender los determinantes de la celebración de las Conferencias Educativas Interamericanas, celebradas entre los años 1943 y 1963, fundamentalmente a partir del análisis del contexto histórico en el que la estrategia diplomática del imperialismo estadounidense estuvo bajo los auspicios de la retórica del cooperación continental, desde la 'Política de buena vecindad' hasta la firma del acuerdo 'Alianza para el progreso'. Es una investigación histórica, bibliográfica y documental, basada en los supuestos teóricos y metodológicos de la historia política, especialmente en las contribuciones del movimiento Annales, que señalaron el uso de las Conferencias Educativas Interamericanas como un instrumento del imperialismo estadounidense para América Latina.

 

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Biografía del autor/a

Fernando César Ferreira Gouvêa, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Fernando César Ferreira Gouvêa é Professor Associado da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da mesma universidade, Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

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Capa da Revista em tons de verde e branco e letras pretas. No lado direito há uma imagem de dois mapas da América Latina, um virado para cima e outro para baixo, formando a imagem de uma ampulheta.

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Publicado

16-05-2020

Cómo citar

Gouvêa, F. C. F., & Silva, L. O. da. (2020). Imperialismo e Educação na América Latina: as Conferências Interamericanas de Educação (1943-1963). History of Education in Latin America - HistELA, 3, e20839. https://doi.org/10.21680/2596-0113.2020v3n0ID20839

Número

Vol. 3 (2020)

Sección

Artigos

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