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Found 66 items.
Um colaborador à consolidação do movimento de Natal
o papel socioeducativo de Dom Antônio Soares Costa
Roberto Ribeiro da Silva
160-174
06-02-2023
NOTAS PARA UMA DIALOGICIDADE DO CORPO
A LINGUAGEM DA DANÇA E DO CINEMA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Daniel Batista Santana, Fábio Marques de Souza, Ivo De Camargo Junior
20-44
25-09-2023
A AUTOBIOGRAFIA FILOSÓFICA EM JEAN-JACQUES ROUSSEAU E FRIEDRICH NIETZSCHE
Leonice da Conceição Pinheiro Silva, Flávio Luiz de Castro Freitas, Luciano da Silva Façanha
58-71
13-07-2023
ENSINO E APRENDIZAGEM: POSSÍVEIS DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FILOSOFIA
José Carlos da Silva, Fábio Antonio Gabriel, Ana Lúcia Pereira Baccon
14-09-2015
Convite à autonomia da razão: considerações sobre a identidade docente do professor de filosofia
Williams Nunes da Cunha Jr.
22-09-2018
EDUCAÇÃO E ENSINO DE FILOSOFIA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO PENSAMENTO DE IMMANUEL KANT
Luciele da Silva, Celso João Carminati
31-03-2016
AS LENTES DA ÉTICA ESPINOSANA SOBRE A DUALIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Claudia Lima, Dinamara Garcia Feldens
DS01
28-11-2023
A DISCIPLINA DE FILOSOFIA NO MODELO EaD: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA DISCIPLINA A DISTÂNCIA
gustavo luiz gava, Cleverson Leite Bastos
12-02-2015
UMA HIPÓTESE HOMEOSTÁTICA NA FILOSOFIA ARISTOTÉLICA
Gustavo Luiz Gava
30-50
24-09-2022
GESTÃO DA POBREZA, (RE)PRODUÇÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
ANÁLISE INTEGRATIVA E INSIGHTS SOBRE DESIGUALDADES SOCIAIS
ROMILDO ALVES EPAMINONDAS, RAFAEL FERNANDES DE MESQUITA
117-133
13-07-2023
O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA
Mara Letícia Walter
08-07-2017
As NOÇÕES DA CATEGORIA “SUJEITO” NA FILOSOFIA DA LINGUAGEM
UMA REFLEXÃO DOS SEUS DESLOCAMENTOS AO LONGO DA HISTÓRIA
André Felipe Ribeiro, Monica Fontenelle Carneiro
68-86
25-09-2023
O ENSINO DE GÊNEROS ACADÊMICOS
O RELATO DA PESQUISA REALIZADA NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19
Eliete Correia dos Santos, Lídia Santos do Nascimento Gomes
151-176
24-09-2023
NOTAS SOBRE A FUNÇÃO PRAGMÁTICA DA AMIZADE NO PROCESSO EDUCATIVO KANTIANO
Tomaz Martins da Silva Filho
DS02
28-11-2023
EDUCAR PARA QUÊ? OBSERVAÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO E CULTURA A PARTIR DO PENSAMENTO DE FRIEDRICH NIETZSCHE
Luciana da Costa Dias
31-10-2016
MARXISMO E POSITIVISMO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA
Ana Claudia Rodrigues Russi
08-07-2017
DO ENSINO DE FILOSOFIA AO FILOSOFAR
REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO DE AÇÃO EM HANNAH ARENDT
Edvan Tito Carneiro Guerra
18-12-2018
A PAIDEIA SIMBÓLICA COMO REFLEXÃO: O PENSAMENTO AUTÔNOMO NA DIVERSIDADE DENTRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ENSINO
Rodrigo Lima Teixeira
25-09-2017
TEORIA CRÍTICA, CULTURA E EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS
Vivian Baroni, Fernando Dala Santa
12-02-2015
O "LUGAR" DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
Lucrécio Araújo de Sá Júnior
24-02-2011
PERFIL DOS BOLSISTAS DE PRODUTIVIDADE EM PESQUISA DO CNPQ EM FILOSOFIA – ANO DE 2016.
Anderson Cleiton Fernandes Leite, Ivan Rocha Neto
18-01-2018
OS DOCUMENTOS OFICIAIS SOBRE A DISCIPLINA DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE TEÓRICA
Yvisson Gomes dos Santos
12-02-2015
A FILOSOFIA DO ATO RESPONSÁVEL
AS ARTES SURDAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ronny Diogenes Menezes, Fabio Marques Souza
128-144
07-02-2023
Alguns aspectos das noções de governamentalidade e governabilidade como processo de constituição de si na educação
Bruno Araújo Alencar, Fernanda Mota
22-09-2018
A DISCIPLINA DE FILOSOFIA NO BRASIL DESDE OS JESUÍTAS ATÉ A LDB Nº 9394/96: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS
Yvisson Gomes dos Santos
25-09-2017
A DIMENSÃO ONTOLÓGICA DO HOMEM EM ARISTÓTELES E MARX: FUNDAMENTANDO O EDUCANDO COMO SER POLÍTICO-SOCIAL E DE TRABALHO NO PROCESSO EDUCACIONAL SOCIAL
Marcelo Barboza Duarte
09-02-2018
A AULA DE FILOSOFIA ENQUANTO EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA: POSSIBILITAR AO ESTUDANTE DE FILOSOFIA “CRIAR CONCEITOS” E OU “AVALIAR O VALOR DOS VALORES”
DANILO AUGUSTO FERREIRA DE JESUZ
18-01-2018
A FILOSOFIA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS
Kelly Regina Conde
09-02-2018
A filosofia e sua presença nos currículos brasileiros: Um breve resgate histórico
Lucas Giovan Gomes Acosta, Lauren de Lacerda Nunes
22-09-2018
O NIILISMO E OS IDEAIS ASCÉTICOS NA TERCEIRA DISSERTAÇÃO DA GENEALOGIA DA MORAL
Sergio Fernando Maciel Corrêa
31-03-2016
ALGUMAS TÁTICAS PARA A ESTRATÉGIA DO FILOSOFAR NO ENSINO MÉDIO
Helder Félix Pereira de Souza, Valquiria Vasconcelos da Piedade
03-11-2014
OS DESAFIOS DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
Eliane Maria Rozin
09-02-2018
DE COMO DEVE SER TRATADA A QUESTÃO DO ENSINO DE FILOSOFIA
Alessandra da Silva Carrijo
03-07-2011
O IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - NITERÓI-RJ
Marcelo Barboza Duarte, Cristina Oliveira Maia
18-12-2018
THE ROAD NOT TAKEN: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA SOBRE LÍNGUA E REALIDADE E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Victor Augusto Menezes Ribeiro
12-02-2015
O ENSINO DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO EXPERIÊNCIA DO PENSAR
Wanderley José Ferreira Jr
12-02-2015
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM FILOSOFIA: UM MODELO PARA AS REPRESENTAÇÕES DAS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO CONTEXTO PIBID
Fábio Antonio Gabriel, Ana Lúcia Pereira Baccon
31-10-2016
A MATERIALIDADE SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL SOB UMA CONSTRUÇÃO DIALÉTICA DA LINGUAGEM
Wiliana de Araújo Borges, Eliete Correia dos Santos
301-324
13-07-2023
ENSINO DAS CIÊNCIAS NO MUNDO VIVIDO: A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA DE MERLEAU-PONTY
Denis Oliveira Silva, José Camilo Ramos Souza
31-03-2016
A EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL - UMA REFLEXÃO DA TRANSFORMAÇÃO DO HOMEM EM MÁQUINA
Elemar Kleber Favreto, Rozineide Gomes de Souza Maia
03-11-2014
Apresentação
Direitos e lutas pela Educação
RONNY DIOGENES MENEZES
03-04
21-10-2022
A EDUCAÇÃO NOS ESCRITOS DO JOVEM NIETZSCHE
Cláudia Cristiane Levandoski, Fabrício Fonseca Machado
18-01-2018
DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS E DESAFIOS
Eniel do Espírito Santo, Luiz Carlos Sacramento da Luz
18-08-2013
HORIZONTE DIALÉTICO DA TEORIA CRÍTICA
DA SUA GÊNESE ÀS DIFERENTES VOZES QUE AMPLIFICAM SUA POTÊNCIA RUMA A UMA CIÊNCIA DECOLONIAL
Cleidson de Jesus Rocha, Adamor Cordeiro Batista, Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira
39-57
13-07-2023
EROS, THANATOS E CIVILIZAÇÃO: QUAL A RELAÇÃO QUE EXISTE ENTRE A CIVILIZAÇÃO, EROS E THANATOS?
Daltro Lucena Ulguim
29-05-2014
FORMAÇÃO, POESIA E ROMANTISMO NO HEINRICH VON OFTERDINGEN DE NOVALIS
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES BENJAMINIANAS
Priscilla Stuart da Silva
AR04
16-02-2024
AVALIAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR
REFLEXÕES ACERCA DE UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DE SANTANA DO MATOS-RN
Geovar Miguel Santos, Maria Franciely Silva de Araújo, Julliana Araújo da Silva
207-221
13-07-2023
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO INTERDISCIPLINAR: REFLEXÕES EM ÂMBITO EDUCACIONAL
Juliana de Almeida Goiz, Rosineia Oliveira dos Santos
08-07-2017
Corporeidade e negritude no ensino de Filosofia – uma abordagem Filosófica.
Débora Martins Souza
08-08-2018
A não-obrigatoriedade do ensino de Filosofia e a ideologia neoliberal: notas acerca de um retrocesso político e educacional
Jéssica Ribeiro
22-09-2018
CONSTITUINDO AS BASES PARA UMA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO POLÍTICO
Fábio Marques de Souza, Filipe Reis Melo, Silvia Garcia Nogueira
325-349
13-07-2023
Hwɛmudua
Ronny Diogenes Menezes
4-5
06-02-2023
Editorial
Mate maise
Ronny Diogenes de Menezes
2-2
24-09-2022
A educação em Campinas/SP e percepções de docentes e discentes: o descompasso entre a formação pela ética aristotélica e o agir discente no ambiente escolar
Agnaldo Ronie Pezarini
22-09-2018
FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: PROPOSTA VERSUS PROBLEMATIZAÇÃO.
Laís Franco Amorim Vieira de Sá
29-05-2014
A DIALÉTICA DA FORMAÇÃO CULTURAL EM THEODOR W. ADORNO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO E O ENSINO DE FILOSOFIA HOJE
Fernando Lopes de Aquino
23-09-2010
SCHOPENHAUER E NIETZSCHE: CRÍTICOS DA EDUCAÇÃO OITOCENTISTA ALEMÃ
Tiago Xavier
18-12-2018
Editorial
Ronny Diogenes Menezes
2-3
25-09-2023
Editorial
Ronny Diogenes Menezes
5-6
13-07-2023
CONSTRUINDO UMA CARTOGRAFIA DO PODER SOB AS ÓTICAS DE MICHEL FOUCAULT E PIERRE BOURDIEU
Anderson Luis da Paixão Café, Núbia Moura Ribeiro, Roberto Leon Ponczek
31-10-2016
EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE AUTONOMIZAÇÃO DOS SUJEITOS COMPONENTES DAS MASSAS PARA A SUPERAÇÃO DA PATOLOGIA DA COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO
Gabriel Bittar Domingues
25-09-2017
PROTAGONISMO DOCENTE E OS USOS DAS TDICS EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO
UM RECORTE TEÓRICO À LUZ DA PERSPECTIVA BAKHTINIANA
Eliete Correia dos Santos, Josenilda Santos Luiz
136-150
24-09-2023
EM NOME DE UMA GUERRA RACIAL TOTAL
O ESTILO DISCURSIVO DA ORGANIZAÇÃO KU KLUX KLAN NO CAMPO DAS MÍDIAS DIGITAIS
Marcos Alexandre Fernandes Rodrigues, Kelli Machado da Rosa
45-67
25-09-2023
DIDÁTICA MAGNA: INFÂNCIA, TRAGÉDIA E NIILISMO
Deniz Alcione Nicolay
03-08-2011
NOTAS SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA EM NÍVEL MÉDIO: A PARTIR DE NIETZSCHE, ATRAVÉS DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS
Bárbara Romeika Rodrigues Marques
03-07-2011
ESCOLA SEM PARTIDO: DE QUEM E PARA QUEM?
Keoma Ferreira Antonio, Mayara Dantas Bezerra de Oliveira
08-07-2017
1 a 66 de 66 itens
Submissão
dados
e-ISSN:
1984-3879
Qualis:
B1
Área:
Ciências Humanas
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